Merci au génie des cinéastes qui arrivent à rendre visible le mystère de l’angoisse cognitive et des évocations mentales.
Regardez cette vidéo. Vous découvrirez pourquoi il est urgent que les écoles innovent et utilisent des documents riches du Web en classe pour solliciter tous les moyens cognitifs des élèves.
« Jog » signifie en anglais « avancer à un rythme soutenu » et en espagnol « jeu »… Cela semblait approprié pour un projet éducatif où le plaisir et l’accompagnement sont complémentaires.
Découvrez pourquoi l’utilisation de JogtheWeb en classe apporte un supplément de vie.(article publié à l’occasion de la journée Au doigt et à l’Oeil organisée par l’AN@E)
Découvrez un exemple de mise en situation réalisée en 2011 avec l’outil www.kmb360.com dans un dispositif pédagogique inventé par l’enseignant du mastere MIAGE de l’UPO : @CAMPUS
Vous aussi découvrez kmb360 et ré-inventez votre campus!
Voilà un article, publié aux cahiers pédagogiques, à propos des recherches menées autour de l’utilisation de JogTheWeb en classe. Découvrez comment Yann a pu introduire facilement le web en classe et ce que cela a produit comme effets sur les apprentissages des élèves.
Chers parents-auteurs de jogs
Pendant les vacances vous avez en projet d’améliorer votre pratique de JogTheWeb :Voilà un beau projet qui allie plaisir ludique et sérieux… Bravo! Voilà donc un jog pour occuper vos petiots pendant vos geekercises…Eux aussi vont pouvoir apprendre en s’amusant!
Bonnes vacances studieuses et ludiques avec JogTheWeb et Calinours
Nous vous proposons une réflexion sur la dynamique d’apprentissage en fonction des milieux de développement…. et vous invitons chaudement à participer à la réflexion! Ce sera tellement mieux de construire cela avec vous!
En 2011 participez à l’Award de l’AASL (American Association school Librarians) et votez pour www.jogtheweb.com?: L’outil plaisant et ergonomique qui facilite l’apprentissage.
On peut animer un “quoi de neuf ce matin” avec le thème : “A quoi je sens que ma maman/ mes parents m’aiment”, ou “Comment je montre à ma famille que je fais attention à elle”…
Les enfants réfléchissent ensemble et notent leurs idées…. Pour aboutir à un petit jeu fait main qui procurera peut-être des occasions de rencontre en famille! Tout pour le bonheur!
Voulez vous savoir pourquoi Susan trouve que JogTheWeb est un outil très prometteur pour l’éducation?
Atelier sciences JogTheWeb Partenaire de l’atelier “Faites des sciences” .
Emmanuelle Brunet anime un atelier de découvertes des sciences depuis plusieurs années à Toulon à l’école Notre Dame des Missions. Pour la deuxième année consécutive, les élèves ont choisi de participer au concours “CGénial” organisé par la Fondation pour la culture scientifique et technique… Tout un parcours qu’il nous font vivre avec eux et avec JogTheWeb.
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Une histoire d’amour
Est-ce JogTheWeb qui a découvert 7h99 ou 7h99 qui a découvert JogTheWeb?
Ce partenariat se voudrait être à trois, 7h99, JogTheWeb et … vous!
Annonce d’un partenariat entre une la voix sans Bouche et JogTheWeb, pour donner une voix à ceux qui n’ont pas la parole.
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Ce projet est proposé en Belgique par Patrice Biarent, réalisateur, et fondateur de Mamatango.
Les classes postulent pour réaliser un film sur un sujet choisit ensemble. Du moment de la candidature à celui où les enfants voient leur réalisation passer à la télé…se déroule en quelques semaines le dispositif pédagogique qui permet de mettre en jeu de nombreuses compétences… Le projet dans son ensemble peut être valorisé par les WebBOOK JogTheweb pour augmenter la perspective et faire durer le plaisir.
Quoi de plus naturel que d’associer les WebBOOKS de JogTheWEb et la recherche sur les nouvelles lectures?
Cette association d’enseignants du lire écrire penser nous ont choisi pour valoriser leur action.
Ils vous proposent un grand projet…
