Janvier- Mention pédagogie
Quoi de plus énigmatique que l’incompréhension qui perdure chez l’apprenant?
@Dawoud68 s’y confronte au quotidien et fait des moments de travail avec ces enfants des chemins de lumière.
Découvrez les dans ces jogs qui sont autant d’occasion d’apprentissage que de plaisir. Tout cela n’est pas de la magie, il y a derrière un long travail et une magnifique expérience de ce que représente le savoir, l’abstraction, la compréhension, les associations, la conceptualisation… David a été élu, meilleur enseignant de l’année en 2010 et utilise JogTheWeb…. Il le mérite bien et vous aussi!
Lire la suite...Décembre – Mention Ressources en fête
Voilà un jog qui ravira tout le monde. Par son nombre de page, il bat tous les records… C’est le plus long de tous les jogs, mais avec tous ces jeux, vous pourrez patienter jusqu’à Noël! L’avent que c’est long!
Décembre – Mention Ressources
@Bldine a enfin appris à produire des intercalaires (ou pages personnelles) . voilà ce qu’elle a produit, pour la plus grande satisfaction de ses élèves.
Octobre – Mention Pédagogie

Utiliser le jeu et le défi pour faire entrer les lecteurs dans le triangle : j’observe, je reconnais et je spécifie, de la compréhension. Voilà encore une manifestation du génie pédagogique qui s’exprime humblement au quotidien.
Participez en classe, en groupe ou en famille et témoignez ci dessous de ce que vous aurez fait. Merci
Lire la suite...Septembre – Mention Ressources
De plus en plus des enseignants constituent des corpus entiers avec JogTheWeb et travaillent de plus en plus avec des ressources numériques en classe
Ici un cours d’histoire et de géographie.
Lire la suite...Aout- Mention Pédagogie
Miss Montgomery a commencé à utiliser JogTheWeb l’an dernier. Pendant l’été, elle prépare les jogs de sa future rentrée.
Découvrons comment avec talents, elle anime la science en reliant et présentant des ressources ingénieuses pour ses élèves.
Lire la suite...Juillet- Mention Ressources

Servez vous une tasse de café ou de thé et allez visiter ce jog!
Vous y découvrirez pourquoi vous aimez ces boissons et comment naissent les addictions.
Les ressources sont variées et le sujet est traité de façon très complète.. Comme c’est simple de produire de belles choses avec tout ce qui se trouve sur le net..
Mon addiction à moi, vous savez quoi? De plus en plus , c’est internet! J’y trouve tout ce qu’il me faut pour assouvir ma pulsion scopique… vous ne savez pas ce qu’est la pulsion scopique… Allez vous renseigner, vérifiez que vous en êtes atteint et faites un jog!
Lire la suite...Juillet – Mention Pédagogie
Parcours, par cours
Bibliophiles
Nouvelles lectures
Sens et sagesse.
Fukushima – 100 jours après -
Lire la suite...Juillet – Mention Ressources en fête

Servez vous une tasse de café ou de thé et allez visiter ce jog!
Vous y découvrirez pourquoi vous aimez ces boissons et comment naissent les addictions.
Les ressources sont variées et le sujet est traité de façon très complète.. Comme c’est simple de produire de belles choses avec tout ce qui se trouve sur le net..
Mon addiction à moi, vous savez quoi? De plus en plus , c’est internet! J’y trouve tout ce qu’il me faut pour assouvir ma pulsion scopique… vous ne savez pas ce qu’est la pulsion scopique… Allez vous renseigner et faites un jog!
Lire la suite...Juin 2011 – Mention Pédagogie
Le service de Documentation du collège Arthur Rimbaud de Rouen propose à partir d’une proposition régionale de découverte des richesses territoriales, une activité pédagogique.
Vous trouverez sur le site de SPOUTNIK , à observer l’évolution de sa pratique des TICE pour accompagner les élèves dans l’utilisation des ressources du Web.
Dites nous ce que vous en pensez.
Mai 2011, Mention Ressources
Comment utiliser des ressources dynamiques en classe? Des enseignants ont bien compris comment JogTheWeb aide à traduire les usages ancien en intégrant les nouveaux documents.
Ce jog d’histoire propose d’étudier les dynamiques d’une population. Les ressources sont de nature à porter l’intérêt des élèves et à aider ceux qui ont de profils d’apprentissage kinesthésique ou auditif à mieux comprendre et retenir.
Comme quoi, l’innovation pédagogique en classe, avec JogTheWeb et internet, c’est pas compliqué!
Lire la suite...Le Jog du Mois
Vos jogs sont formidables et vous nous mettez en joie!
Vos talents variés nous étonnent tous les jours!
Nous avons donc créé le concours du jog du mois, dans 4 rubriques différentes!
- Mention Ressource : révéler des trésors incroyables du web
- Mention Surprise: montrer une inventivité surprenante
- Mention Pédagogie : faire preuve d’une grande délicatesse dans l’art pédagogique.
- Mention Efficacité : Un grand nombre de visites en peu de temps
Mai 2011 – mention Surprise
Un atelier d’écriture s’est tenu ce mois ci et a produit 99 Jogs créés sur le thème de la renaissance!
JogTheWeb en mode “exposé d’élève”, il fallait l’inventer!
Mai 2011 – Mention Pédagogie
Double winner!
Two authors win this month because you’re more and more good jogger!
Avril 2011, mention Efficacité
Le lauréat du mois est 7h99 avec ses 22 jogs créés en un mois, il atteint plus de 12 200 visiteurs … Tout cela en un seul mois.
Lire la suite...Avril 2011, mention Pédagogie
Guillaume Caron a découvert JogTheWeb. Il témoigne que cela lui simplifie l’utilisation en classe des outils technologiques et du web. Il dit aussi pourquoi il aime son métier, et ça nous fait les aimer aussi.. son métier et lui!
Découvrez vous aussi ses jogs… et retournez y régulièrement pour prendre exemple. Nous attendons que ses jogs intègrent la pédagogie institutionnelle qu’il pratique aussi avec brio.
Lire la suite...Avril 2011, mention Surprise
Avril 2011 :
Valérie , alias “VSB” a édité un tutoriel pour intégrer des commentaires audio dans les jogs!
JogTheWeb vous félicite pour votre génie et vous remercie de le partager à tous. Merci
Mars 2011, mention Ressource
“Deuxième Labo” nous propose une exposition permanente “Art-Sciences” .


